क्या शिक्षा उत्तर है?

शिक्षा

मैंने एक सवाल पूछा 500 लोगों से पूछो जिसे एक दिलचस्प प्रतिक्रिया मिली। मेरा सवाल था:

क्या कॉलेज सिर्फ एक पीढ़ी से दूसरी पीढ़ी तक अज्ञानता पारित करने का एक संगठित साधन हैं?

सबसे पहले, मैं समझाता हूं कि मैंने वास्तव में एक प्रतिक्रिया को चिंगारी करने के लिए प्रश्न को शब्द दिया - इसे कहा जाता है लिंक-उत्पीड़न और यह काम किया। मुझे मिली तत्काल प्रतिक्रियाओं में से कुछ नीच कठोर थीं, लेकिन कुल मिलाकर मतदान का प्रभाव था।

अब तक, 42% मतदाताओं ने कहा हां!

यह कि मैंने प्रश्न पूछा इसका यह अर्थ नहीं है कि यह मेरा दृष्टिकोण है - बल्कि यह मेरे लिए चिंता का विषय है। अब तक, मेरे बेटे के अनुभव IUPUI अद्भुत रहे हैं। वह गणित और भौतिकी के प्रमुख हैं, जिन्होंने कर्मचारियों के साथ संबंध बनाने और नेटवर्किंग के माध्यम से बहुत ध्यान आकर्षित किया है। उनके प्रोफेसरों ने वास्तव में उन्हें चुनौती दी है और ऐसा करना जारी रखा है। उन्होंने उसे अन्य छात्रों से मिलवाया है जो अपनी पढ़ाई में भी उत्कृष्ट हैं।

टेलीविजन पर और ऑनलाइन चर्चाओं में, मैं किसी की शिक्षा को इस रूप में संदर्भित करता हुआ सुनता रहता हूं la कई लोगों के अधिकार और अनुभव पर निर्णायक कारक। क्या शिक्षा अधिकार का प्रमाण है? मेरा मानना ​​है कि माध्यमिक शिक्षा एक व्यक्ति को तीन महत्वपूर्ण तत्व प्रदान करती है:

  1. एक को पूरा करने की क्षमता दीर्घकालीन लक्ष्य। कॉलेज के चार साल एक अविश्वसनीय उपलब्धि है और आपको इस प्रमाण के साथ नियोक्ता प्रदान करता है कि आप अपनी योग्यता में आत्मविश्वास के साथ स्नातक प्रदान कर सकते हैं।
  2. का अवसर अपने ज्ञान को गहरा करो और अनुभव, उस विषय में ध्यान केंद्रित करना जो आप चुनते हैं।
  3. बीमा। एक कॉलेज की डिग्री एक सभ्य वेतन के साथ योग्य रोजगार प्राप्त करने में बहुत अधिक बीमा प्रदान करती है।

शिक्षा के साथ मेरी चिंता यह है कि बहुत से लोग मानते हैं कि शिक्षा कम शिक्षित लोगों की तुलना में उन्हें 'स्मार्ट' बनाती है या उन्हें अधिक अधिकार देती है। इतिहास में ऐसे अनगिनत उदाहरण हैं जहां सुशिक्षित लोगों द्वारा विचारशील नेताओं का उपहास किया गया है ... जब तक कि वे अलग साबित नहीं हुए। फिर उन्हें अपवाद के रूप में माना जाता है, नियम के रूप में नहीं। प्रश्न पर एक टिप्पणी ने इसे पूरी तरह से कहा:

...ऐसा प्रतीत होता है कि दमन, अभिव्यक्ति के विपरीत, कई मामलों में लगभग 'लागू' होता जा रहा है। सभी स्तरों पर विविधता के लिए एक्सपोजर, कॉलेज शिक्षा का 'मजेदार' हिस्सा है। मेरे लिए, यह प्रदर्शन वह है जो शैक्षिक अनुभव के बारे में होना चाहिए। मुझे लगता है PC स्वतंत्र विचार को गंभीर रूप से सीमित कर रहे हैं।

अरबपति और शिक्षा

मार्क जुकरबर्ग फोर्ब्स की अरबपतियों की सूची में सबसे कम उम्र के व्यक्ति हैं। यहाँ एक है ज़करबर्ग पर दिलचस्प टिप्पणी:

जुकरबर्ग ने हार्वर्ड यूनिवर्सिटी में दाखिला लिया और 2006 की कक्षा में दाखिला लिया। वह अल्फा एप्सिलॉन पाई फ्रेटर्निटी के सदस्य थे। हार्वर्ड में, जुकरबर्ग ने अपनी परियोजनाओं का निर्माण जारी रखा। वह ऐरी हसिट के साथ कमरे में था। एक प्रारंभिक परियोजना, कोर्टसेम, ने छात्रों को एक ही कक्षाओं में नामांकित अन्य छात्रों की सूची देखने की अनुमति दी। बाद में एक प्रोजेक्ट, फेसमाश.कॉम, हार्वर्ड-विशिष्ट छवि रेटिंग साइट के समान था गर्म या नहीं.

प्रशासन के अधिकारियों द्वारा ज़करबर्ग के इंटरनेट एक्सेस को रद्द करने से पहले साइट का एक संस्करण चार घंटे के लिए ऑनलाइन था। कंप्यूटर सेवा विभाग ने जुकरबर्ग को हार्वर्ड यूनिवर्सिटी एडमिनिस्ट्रेटिव बोर्ड के सामने लाया, जहां उन पर कंप्यूटर सुरक्षा भंग करने और इंटरनेट गोपनीयता और बौद्धिक संपदा पर नियमों का उल्लंघन करने का आरोप लगाया गया।

यहाँ देश के सबसे प्रतिष्ठित विश्वविद्यालयों में से एक में एक छात्र है जिसने अपनी उद्यमशीलता की प्रतिभा दिखाई। विश्वविद्यालय से प्रतिक्रिया? उन्होंने उसे बंद करने की कोशिश की! मार्क के लिए भगवान का शुक्र है कि उन्होंने अपने प्रयासों को जारी रखा और प्रतिष्ठान को उन्हें रोकने नहीं दिया।

क्या हम "कैसे" बनाम "क्या" सिखाते हैं?

दीपक चोपड़ा ने सेस्मिक पर एक सवाल पूछा अंतर्ज्ञान. मैं उनके प्रश्न को न्याय नहीं देने जा रहा, आज के दार्शनिकों और धर्मशास्त्रियों में दीपक चोपड़ा (मेरी विनम्र राय में) सबसे आगे हैं। जीवन, ब्रह्मांड और हमारी कनेक्टिविटी पर उनका एक अनूठा दृष्टिकोण है।

दीपक की एक प्रतिक्रिया यह थी कि व्यक्ति की शिक्षा ने उन्हें अपने वातावरण में तत्वों को 'अंतर्ज्ञान' प्रदान करने के लिए सटीक रूप से व्याख्या करने की क्षमता प्रदान की। क्या वह अंतर्ज्ञान है? या यह पक्षपातपूर्ण या पक्षपातपूर्ण है? यदि पीढ़ी दर पीढ़ी एक ही 'सबूत' और चर की व्याख्या करने के एक ही साधन के साथ शिक्षित किया जाता है - तो क्या हम लोगों को सिखा रहे हैं? कैसे करने के लिए सोच? या हम लोगों को पढ़ा रहे हैं अब क्या सोच?

मैं कॉलेज में भाग लेने के अपने अवसर के लिए आभारी हूं और मेरा सपना है कि मेरे दोनों बच्चे स्नातक कॉलेज भी हों। हालाँकि, मैं प्रार्थना करता हूँ कि जैसे-जैसे वे अधिक शिक्षित होते जाएँ, मेरे बच्चों की शिक्षा उन्हें इस ओर न ले जाए हब्रीस की हरकतें. महंगी शिक्षा का मतलब यह नहीं है कि आप होशियार हैं और न ही इसका मतलब यह है कि आप अमीर होंगे। कल्पना, अंतर्ज्ञान और तप एक महान शिक्षा के समान ही महत्वपूर्ण हैं।

विलियम बकले, हाल ही में मृतक, एक बार कहा, "मैं हार्वर्ड के डॉन के बजाय बोस्टन फोन बुक में पहले 2000 नामों से शासित होना पसंद करूंगा।"

14 टिप्पणियाँ

  1. 1

    डग - OUTSTANDING पोस्ट !!

    मैं हमारी वर्तमान शिक्षा प्रणाली का प्रशंसक नहीं हूं। मैं इस धारणा से पूरी तरह सहमत हूं कि यह सिर्फ एक पीढ़ी है जो अज्ञानता को अगली पीढ़ी तक पहुंचाती है।

    मेरा मानना ​​है कि हमें अपने आपको पढ़ाना होगा। अक्सर हमें केवल याद करना और सुनाना सिखाया जाता है।

  2. 2
  3. 4

    जबकि मुझे इस बारे में जानकारी नहीं है कि अमेरिका किस तरह से आयोजन करता है और इसे शिक्षा प्रणाली प्रदान करता है, मुझे यूके प्रणाली की कुछ समझ है। यह बेकार है ..

    राजनीति में रंट में जाने के लिए नहीं, बल्कि हमारी मौजूदा सरकार (http://www.labour.org.uk/education) विश्वविद्यालय में डिग्री प्राप्त करने के लिए 50 वर्ष के 18% बच्चे चाहते हैं (http://en.wikipedia.org/wiki/Widening_participation) ... इसके साथ समस्या ?? यह एक डिग्री के मूल्य को कम करता है।

    के रूप में इस तरह की एक डिग्री बेकार होती जा रही है, और एक विश्वसनीय परिणाम प्राप्त करने के लिए इसकी अधिक महत्वपूर्ण है, ताकि आप पीएचडी या परास्नातक का अध्ययन कर सकें।

    एक डिग्री का उद्देश्य कई स्रोतों से जानकारी लेने की क्षमता देना है, और इसे समझ में लाना है। यह नहीं कि आप क्या सीखते हैं, लेकिन आप इसे कैसे करते हैं।

    • 5

      जेज़,

      यह एक उत्कृष्ट बिंदु है। अगर देश में सभी को डिग्री मिल जाए- तो डिग्री फिर से न्यूनतम हो जाती है। शायद जिन नौकरियों के लिए डिग्री की आवश्यकता नहीं होती है, उन्हें एक की आवश्यकता होगी जब सभी के पास एक हो।

      डॉग

  4. 6

    हाय डौग,

    यदि आप अपने स्वयं के कारणों को देखते हैं कि उच्च शिक्षा महत्वपूर्ण है, तो आप देखेंगे कि उनमें से कोई भी सीखना शामिल नहीं है कि कैसे सोचना है।

    निकटतम एक # 2 है, जो आपको कच्चे माल देता है जिसके साथ सोचना है। दीपक चोपड़ा के प्रश्न का उत्तर, जिसका आपने उल्लेख किया था, मुझे लगता है, इस बिंदु को संबोधित करते हुए। अंतर्ज्ञान को काम करने के लिए कच्चे माल की जरूरत होती है। जितना अधिक आप जानते हैं, उतना अधिक होने की संभावना है।

    क्या कॉलेज पीढ़ी दर पीढ़ी अज्ञानता से गुजरने का एक तरीका है? नकारात्मक रूप से देखा, हाँ। सकारात्मक रूप से देखा जाए तो यह ज्ञान के वर्तमान स्तर से गुजरने का एक तरीका है। यदि आप भाग्यशाली हैं, तो आपको शिक्षक और संरक्षक मिलते हैं जो आपको ज्ञान के उस मौजूदा स्तर से परे जाने के लिए प्रेरित करते हैं।

    अधिकांश लोगों के लिए, हालांकि, कॉलेज एक गौरवशाली ट्रेड स्कूल है, कनेक्शन बनाने का एक तरीका है जो उनके करियर को आगे बढ़ाएगा, और बचपन से वयस्कता के बीच का आधा घर होगा।

    • 7

      हाय रिक,

      मैंने इसे एक कारण के रूप में नहीं रखा क्योंकि मुझे नहीं लगता कि यह आधुनिक माध्यमिक शिक्षा के साथ हासिल किया गया है। एक हाई स्कूल स्नातक को काम पर रखने की तुलना में मुझे कॉलेज के स्नातक को काम पर रखने पर ईमानदारी से कोई विश्वास नहीं है कि उनके पास रचनात्मक कौशल है जो आज के कार्यस्थल में सफल होने के लिए आवश्यक हैं।

      मैंने पहले भी कहा है कि मैं चाहता हूं कि मेरे दोनों बच्चे कुंवारे हों (कम से कम); हालाँकि, मुझे विश्वास नहीं है कि डिप्लोमा प्राप्त करना उन्हें सफलता का आश्वासन देने वाला है। मुझे केवल यह विश्वास है कि यह उन्हें असफलता से बीमा करेगा।

      डॉग

      • 8

        आपने जादू शब्द कहा: रचनात्मकता
        कल्पना / रचनात्मकता का सही तरीके से उपयोग करना सीखने और आविष्कार करने का तरीका है और यह माध्यमिक शिक्षा नहीं लेता है। लेकिन मुझे लगता है कि सबसे ज्यादा, हमें नकारात्मक भावनाओं को नजरअंदाज करना सीखना चाहिए जो उचित सोच के रास्ते को अवरुद्ध करता है जो उचित / सकारात्मक कार्रवाई के रास्ते को अवरुद्ध करता है।

  5. 9

    मुझे विश्वास हो गया है कि कॉलेज से बाहर निकलने वाली सबसे मूल्यवान चीज वह है जिसमें कुछ शामिल नहीं है। मुझे लगता है कि कॉलेज जाने का सबसे अच्छा कारण साथियों के साथ प्रतिस्पर्धा करना और सहयोग करना है, और स्कूल जितना बेहतर होगा, साथी उतने ही बेहतर होंगे जितना कि अपने साथियों के स्तर पर प्रयास करना। खासकर जब वे साथी मुझसे अलग अनुभव और/या अलग-अलग संस्कृतियों के हों।

    मैं अन्य छात्रों के साथ अध्ययन करने और कॉलेज के किसी अन्य पहलू की तुलना में उनके साथ पाठ्येतर गतिविधियों में शामिल होने से कहीं अधिक बाहर हो गया।

    दुर्भाग्य से हमारी आबादी का एक बड़ा हिस्सा (~42%) है जो कॉलेजों से डरता है, खासकर बेहतर कॉलेजों से, क्योंकि वे छात्रों को अपने पूर्वाग्रहों और पूर्वकल्पित धारणाओं पर सवाल उठाने के लिए मजबूर करते हैं। बहुत से लोग केवल उस पर विश्वास करना पसंद करते हैं जो वे विश्वास करना चाहते हैं और इस प्रकार खुद को दूसरों के साथ घेर लेते हैं जो अपने विश्वदृष्टि को प्रतिबंधित करते हुए अपने निकट दृष्टिकोण को सक्षम करते हैं। आखिरकार, जिस पर कोई विश्वास करना चाहता है उस पर विश्वास करने का सबसे अच्छा तरीका यह सुनिश्चित करना है कि इसके विपरीत कोई सबूत नहीं है।

    यदि हम एक देश के रूप में, एक विश्व के रूप में, एक मानव जाति के रूप में आगे बढ़ने जा रहे हैं, तो लोगों को किसी भी चीज को दबाने की इस रोग संबंधी आवश्यकता को पार करना होगा जो उनके कठोर विश्व दृष्टिकोण के विपरीत है। दुर्भाग्य से, पिछले एक दशक में मैंने जो कुछ देखा है, उसके आधार पर, मुझे बहुत उम्मीद नहीं है कि वास्तव में ऐसा होने के लिए अधिकांश लोग अपनी बंधी हुई विचारधाराओं को एक तरफ रख देंगे।

    • 10

      माइक - यह एक उत्कृष्ट बिंदु है। मैं एक विविध परिवार से आता हूं और हम पूरे देश में रहे हैं - लेकिन कई लोगों के लिए, यह पहली बार है कि युवा वयस्कों को उनके पड़ोस से परे अन्य संस्कृतियों के संपर्क में लाया गया है।

      मैं ईमानदारी से ज्यादा उम्मीद भी नहीं रखता। मुझे लगता है कि लोग 'हवा' के साथ वोट करते हैं और अब इसमें कोई विचार नहीं करते हैं। दोनों पक्षों ने नींबू पानी में हेरफेर करने में महारत हासिल की है।

      • 11

        मुझे नहीं लगता कि इसकी पार्टियां उतनी हैं जितनी लोग। विशेष रूप से वे लोग जो समूहों और विशेष रुचियों जैसे 501(c)s और "थिंक टैंक" में एकत्रित होते हैं। यह तब तक नहीं बदलेगा जब तक लोग जागेंगे और महसूस नहीं करेंगे कि उन्हें मोहरे के लिए खेला जा रहा है।

        मेरी बात का एक हिस्सा और भी था कि लोगों में ऐसी अंतर्विरोधी विचारधाराएँ हैं कि वे छेड़छाड़ करते हैं। यह पार्टी का दोष नहीं है कि वे लोगों की विचारधाराओं के लिए भटकते हैं और उन्हें अपनी ताकत हासिल करने के लिए "दूसरों के खिलाफ" गड्ढे में डालते हैं। पार्टियों ने सिर्फ यह सीखा है कि अपने लक्ष्यों को कैसे हासिल किया जाए, निर्वाचित होने के लिए।

        "लिबरल" और "रूढ़िवादी" कुछ मौजूदा ध्रुवीकरण वाले लेबल हैं जहां समूह विचारधाराओं का प्रचार करके लोगों को हेरफेर करते हैं और कुछ आदर्श और आसानी से पहचाने जाने वाले अन्य समूह का प्रदर्शन करते हैं जो कई मामलों में मौजूद नहीं होते हैं। ये लोग डर का इस्तेमाल करते हैं और धर्म, नस्ल, लिंग, यौन वरीयता, संस्कृति, भूगोल, राष्ट्रवाद के आधार पर विभाजित करते हैं।

        जब मैं छोटा था तो हमारे पास "शीत युद्ध" था लेकिन उसके बाद मुझे लगा कि हमारे पास एक नई विश्व व्यवस्था है जो वाणिज्य पर काम कर सकती है और शांति से रह सकती है। मेरा भगवान भोला मैं था।

  6. 12

    पिता,

    मैंने सोचा था कि आपको यह देखने में मज़ा आएगा कि किसकी यह राय थी ...

    "... दुर्भाग्यपूर्ण राष्ट्रीय परंपराएं जो शैक्षिक प्रणाली के कामकाज के माध्यम से पीढ़ी से पीढ़ी तक वंशानुगत बीमारी की तरह सौंपी जाती हैं।"

    -इंस्टीन, १ ९ ३१

  7. 13
  8. 14

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